Z badania przeprowadzonego na zlecenie Cartoon Network wynika, że aż 70 proc. dzieci chciałaby być postrzegane jako miłe osoby i dobrzy przyjaciele. Do życzliwych gestów, które najczęściej wykonują dla innych, wymieniają: wspólne granie w gry (79 proc.), dzielenie się smakołykami (64 proc.), przytulenie kogoś (59 proc.) czy zaproszenie do wspólnej zabawy (52 proc.). Zapytane o najmilszą rzecz, jaką można zrobić dla drugiej osoby dzieci najczęściej wybierały: „przytulenie kogoś” (19 proc.), „dotrzymanie towarzystwa komuś, kto nie czuje się najlepiej”(12 proc.) i „rozmowę z kimś, kto jest samotny” (12 proc.).

„Kiedy dzieci są dla siebie życzliwe, tworzą mikroklimat, w którym panuje serdeczność. Powstaje atmosfera zrozumienia, współczucia i wzajemnego oddania. Automatycznie spada ilość konfliktów i zachowań agresywnych. Nawiązują się przyjaźnie, pojawia się bliskość, otwartość, radość oraz chęć pomocy. Dzieci stają się pogodniejsze, zadowolone i bardziej przyjazne” - twierdzi Marta Żysko-Pałuba, psycholożka i psychoterapeutka, ekspertka kampanii „Bądź kumplem, nie dokuczaj”.

Kto uczy dzieci życzliwości?

Miejscami, w których polskie dzieci najczęściej okazują życzliwość są: szkoła (71 proc.) oraz dom (68 proc.). Co ciekawe, pomimo ogromnej popularności youtuberów, bardzo niewielu respondentów wymieniło ich jako inspiracje do życzliwej postawy. 91 proc. dzieci jednoznacznie wskazało, że to rodzice dają im najlepszy wzór życzliwej postawy. Zaraz po nich znajdują się dziadkowie (30 proc.), nauczyciele (18 proc.), a także przyjaciele (14 proc.) i rodzeństwo (14 proc.).

Inspiracje do koleżeńskich zachowań

Życzliwość to reakcja łańcuchowa - uprzejme gesty prowokują kolejne dobre zachowania. Na pytanie „co pomogłoby ci w byciu życzliwym?” 58 proc. młodych respondentów odpowiedziało, że na pewno byłoby to miłe podejście w stosunku do nich samych.

„By móc oferować życzliwość innym najpierw, trzeba jej samemu doświadczyć, a potem nauczyć się ją ofiarowywać. Nie tylko innym, ale przede wszystkim sobie. Dziecko, które wychowuje się w życzliwym środowisku, uczy się samoakceptacji, otwartości, współczucia, tolerancji i rozwija umiejętność empatii” - dodaje Marta Żysko-Pałuba.

Kampania społeczna Cartoon Network „Bądź kumplem, nie dokuczaj” pod patronatem honorowym Ministerstwa Cyfryzacji i Rzecznika Praw Dziecka Mikołaja Pawlaka ma na celu pomoc rodzicom, dzieciom i nauczycielom w reagowaniu na dokuczanie, poprzez pozytywne promowanie życzliwości i przyjaźni. Akcję wspierają partnerzy merytoryczni: Centrum Edukacji Obywatelskiej, Lifetube, Fundacja Orange oraz Nintu. Ambasadorem kampanii został Robert Lewandowski. Dodatkowo w ramach kampanii Cartoon Network „Bądź kumplem, nie dokuczaj” można pobrać z strony bezpłatne materiały edukacyjne przygotowane przez Centrum Edukacji Obywatelskiej. Wśród nich znajdują się m.in. pomoce naukowe dla nauczycieli oraz scenariusze lekcji.

Raport „Życzliwe zachowania wśród dzieci”: https://badzkumplem.cartoonnetwork.pl/downloads/CN_raport_kolezenskie_zachowania.pdf

Źródło informacji: Cartoon Network