"W Polsce obchodzimy wiele świąt związanych z wydarzeniami historycznymi, ale młode pokolenia często mają o nich bardzo nikłą wiedzę. Tak jest m. in. z Konstytucją 3 Maja. Z naszych badań wynika, że dla ponad połowy młodych Polaków historia jest obojętna. To wielkie wyzwanie dla nas - Instytutu Pamięci Narodowej - i całego systemu edukacji. Historii należy uczyć atrakcyjnie i nowocześnie", mówi w wywiadzie dla naszej stacji rzecznik IPN Rafał Leśkiewicz. Cała rozmowa w oknie obok. Polecamy!
"Wyniki naszych badań pokazują, jak młodzi Polacy chcieliby uczyć się historii. Nie wystarczają już tradycyjne lekcje. Uczniowie czekają na spotkania ze świadkami wydarzeń historycznych, zajęcia rekonstrukcyjne, wycieczki, a także gry, które w sposób atrakcyjny przekazałyby wiedzę. Teraz młodzi ludzie czerpią ją często z Internetu, nie mając krytycznego podejścia do tego źródła", mówi rzecznik IPN.
