KEP w liście pasterskim: Rząd łamie prawo i marginalizuje lekcje religii

Za tym nie stoi dobro uczniów

W liście przypomniano m.in., że Trybunał Konstytucyjny orzekł, iż łączenie klas, nieuwzględnianie oceny z religii w średniej ocen, redukcja wymiaru lekcji religii do jednej godziny tygodniowo oraz nakaz organizowania lekcji religii bezpośrednio przed lub po zajęciach obowiązkowych są niezgodne z konstytucją.

„Po raz pierwszy od 1989 roku rząd łamie obowiązujące prawo i podejmuje decyzje, które w sposób bezprecedensowy ograniczają znaczenie lekcji religii w procesie wychowania dzieci i młodzieży. Nakaz umieszczania religii bezpośrednio przed i po obowiązkowych zajęciach, ograniczenie liczby godzin lekcji religii do jednej tygodniowo, krzywdząca możliwość łączenia klas, niewliczanie oceny z religii do średniej ocen – to rozwiązania, za którymi nie stoi dobro uczniów ani żadne argumenty pedagogiczne” 

- czytamy w liście, w którym podkreślono też, że tego rodzaju działania są wyrazem dyskryminacji i nietolerancji wobec osób wierzących.

Nie można wykluczać sfery religijnej

Wskazano też, że decyzje rządu w tym obszarze są niezrozumiałe wobec narastających problemów wśród dzieci i młodzieży: kryzysów psychicznych, agresji, przemocy rówieśniczej i uzależnień, także od internetu i właśnie teraz szczególnie potrzebne jest wspólne działanie wychowawcze.

„Nie można wykluczać sfery religijnej, która ma ogromny potencjał w formowaniu serca i sumienia młodego człowieka. Obecność lekcji religii w szkole ma w tym kontekście wymiar wychowawczy, terapeutyczny i prewencyjny, wspomaga rozwój emocjonalny i duchowy uczniów” 

- podkreślono, przedstawiając też różnego rodzaju korzyści wychowawcze płynące z nauczania religii.

„Lekcje religii pomagają wychowankom znaleźć w ich życiu miejsce dla Pana Boga, drugiego człowieka i prawidłowo ustawić hierarchię innych dóbr. Zdolność do wyrzeczeń, o której mówi Jezus, zakłada wewnętrzną wolność i umiejętność zachowania dojrzałego dystansu wobec osób i rzeczy, a także umiejętność panowania nad sobą i wolność od uzależnień. Właśnie tego uczy religia w szkole – wolności serca, samodyscypliny i umiejętności panowania nad sobą, bez których trudno dziś uchronić się przed zniewoleniem różnymi rodzajami uzależnień” 

- dodano w liście.

List Pasterski na XV Tydzień Wychowania dostępny jest m.in. na stronie internetowej Archidiecezji Warszawskiej.

Źródło: Republika, PAP

Dziękujemy, że przeczytałaś/eś nasz artykuł do końca.

Bądź na bieżąco! Obserwuj nas w Wiadomościach Google. 

Jesteśmy na Youtube: Bądź z nami na Youtube

Jesteśmy na Facebooku: Bądź z nami na FB

Jesteśmy na platformie X: Bądź z nami na X