Narastają kontrowersje wokół „edukacji zdrowotnej” w szkołach [SONDA]

Ideologizacja zamiast profilaktyki?

Największe obawy dotyczą tego, że pod hasłem dbania o zdrowie w szkołach pojawią się treści naruszające światopogląd wielu rodzin. Krytycy podkreślają, że zamiast neutralnej wiedzy o zdrowiu fizycznym i psychice, młodzież otrzyma zajęcia z zakresu ideologii gender i liberalnego podejścia do seksualności. Kościół katolicki oraz organizacje prorodzinne ostrzegają, że to w rzeczywistości próba osłabienia roli rodziców w wychowaniu.

W odpowiedzi rodzice masowo wypisują dzieci z zajęć, wskazując, że program wchodzi w kompetencje rodziny i podważa wartości, które chcą przekazać swoim dzieciom. Wiele środowisk obywatelskich porównuje edukację zdrowotną do wcześniejszych prób narzucenia tzw. „edukacji seksualnej”, która miała promować obce polskiej tradycji wzorce kulturowe. Padają zarzuty, że Nowacka wprowadza do szkół treści, które budzą więcej pytań niż dają odpowiedzi. Nie bez znaczenia pozostaje też chaos organizacyjny. Nauczyciele skarżą się na brak odpowiednich materiałów, a dyrektorzy nie wiedzą, kto właściwie powinien prowadzić przedmiot. Zdaniem krytyków jest to kolejny przykład reformy wprowadzonej na siłę, bez konsultacji i bez przygotowania, co w praktyce prowadzi do dezorganizacji pracy szkół.

Źródło: Republika

Dziękujemy, że przeczytałaś/eś nasz artykuł do końca.

Bądź na bieżąco! Obserwuj nas w Wiadomościach Google. 

Jesteśmy na Youtube: Bądź z nami na Youtube

Jesteśmy na Facebooku: Bądź z nami na FB

Jesteśmy na platformie X: Bądź z nami na X